Il nostro obiettivo prioritario è realizzare programmi di educazione ambientale al fine di diffondere capillarmente una nuova sensibilità nei confronti dell'ambiente e di educare allo sviluppo sostenibile. Offriamo l'opportunità di vivere esperienze dirette immersi negli ecosistemi tipici dell'appennino meridionale, attraverso approcci educativi innovativi e garantendo l'ospitalità ed i servizi residenziali. Le strutture che gestiamo sono dimensionate per fornire e proporre esperienze con piccoli gruppi, garantendo anche il ristoro, il pernottamento e l'ospitalità turistica. Inoltre, offriamo il supporto a gruppi nonché a visitatori dell'area protetta e siamo dotati di aula didattica, laboratorio, sala mostre, sportello informativo. Con l'ausilio di operatori qualificati (operatori di educazione ambientale, interpreti naturalistici, guide ufficiali del Parco Nazionale del Pollino e guide ambientali escursionistiche AIGAE), forniamo servizi di visite guidate in aree di interesse culturale, escursioni naturalistiche e proponiamo attività ludiche e di animazione, di ricerca e di osservazione naturalistica, di percezione sensoriale. I servizi sono disponibili tutto l'anno per gruppi associativi e scolastici di ogni ordine e grado, per giovani ed adulti. Gli operatori, su richiesta delle scuole sono disponibili per presentare in aula agli studenti le tematiche ambientali dei programmi scelti.

LE NOSTRE PROPOSTE DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
Tutte le nostre proposte didattiche, differenziate per livelli scolastici, hanno come finalità l'educazione ambientale e contribuiscono a ricostruire il senso di identità e le radici di appartenenza, dei singoli e dei gruppi, oltre che a sviluppare il senso civico e la responsabilità verso la res-pubblica, a diffondere la cultura della partecipazione e della cura della qualità del proprio ambiente, creando anche un rapporto affettivo tra le persone, la comunità ed il territorio. Ogni attività di educazione ambientale ha in se un sistema metodologico che utilizza i punti forti avanzati in questi ultimi anni dal mondo della ricerca nel settore a livello nazionale ed internazionale. I progetti propongono la costruzione di un ambiente di apprendimento opportunamente strutturato da un gruppo interdisciplinare di insegnanti ed esperti esterni, con le seguenti componenti: