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Abbiamo sempre considerato la Sostenibilità una concreta "utopia" facendo delle nostre convinzioni il nostro lavoro, del nostro stile di vita una professione.
I nostri obiettivi strategici:
Promuovere processi di cambiamento che conducano ad un vivere sostenibile attraverso progetti finalizzati a modificare, in chiave eco-sostenibile, gli atteggiamenti e gli stili di vita diffusi.
Fornire servizi di consulenza, progettazione e gestione diretta a Centri Visita, Centri di Educazione Ambientale, strutture turistiche e Musei Naturalistici per una loro gestione in chiave eco-compatibile e la loro promozione.
Progettare, realizzare e promuovere nel territorio nazionale attività di formazione e riqualificazione professionale e consulenze mirate a fare evolvere il mondo del lavoro nella direzione della sostenibilità ambientale, qualificandosi come punto di riferimento sia metodologico che informativo e sviluppando relazioni di collaborazione con altre realtà per la realizzazione di progetti di largo respiro.
Realizzare progetti e interventi educativi, informati alla mission educativa, al metodo e alla dimensione etica che il WWF Italia ha presentato alla comunità internazionale nel 1990.
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LA MISSION EDUCATIVA, IL METODO E LA DIMENSIONE ETICA CHE IL WWF ITALIA HA PRESENTATO ALLA COMUNITÀ INTERNAZIONALE NEL 1990.
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LA MISSION EDUCATIVA
L'obiettivo dell'educazione ambientale non è quello di diffondere semplici nozioni naturalistiche o scientifiche, ma quello di suscitare nei cittadini una maggiore consapevolezza sui problemi dell'ambiente e
una capacità e volontà di reagire al degrado.La nostra finalità è quella di ottenere un cambiamento culturale che mira a considerare l'ambiente come una realtà unica, un insieme prezioso, e quindi passare da una cultura consumistica a una cultura della valorizzazione e della cura.Siamo convinti che le persone siano capaci di cambiare il proprio contesto di vita per migliorarne la qualità e che all'interno delle comunità ci sia la forza, la creatività e le competenze per poter intervenire sul territorio: per questo motivo cerchiamo di attivare processi che partano dal basso.
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IL METODO WWF
Le nostre attività educative…partono dall'attenzione al benessere degli individui con particolare cura alle relazioni che si sviluppano nei gruppisi rivolgono all'individuo nella sua globalità
(sensazioni, emozioni, conoscenze, creatività)fanno vivere esperienze dirette perché si impari facendo, nel senso di essere attivi, concreti e operativi propongono un approccio culturale di accostamento alla natura, attraverso una lettura della realtà che rifiuta l'approccio nozionistico in favore di uno stile ludico ed emozionale si propongono come strumento di innovazione, a partire dal principio di non essere detentori della veritàsi inseriscono positivamente in un percorso didattico che veda la partecipazione di tutte le disciplineprevedono un coinvolgimento di tutta la comunità e un'apertura al territorio e a tutte le sue componenti
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Suscitare nei cittadini un sentimento di interesse e di amore per la natura
Favorire la creazione di un legame fra i cittadini e il loro territorio
Recuperare una forma di conoscenza attiva e diretta della realtà
Stimolare i cittadini ad assumere un atteggiamento di partecipazione attiva nelle scelte di politica ambientale
Conferire la capacità di legare la sfera locale a fenomeni ambientali di portata globale
Produrre cambiamenti nei comportamenti
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I nostri valori cardine sono:
la consapevolezza: di noi stessi, dell'ambiente che ci circonda, dei nostri doveri, dei nostri diritti, dei nostri bisogni, degli altri, della sfera locale e di quella globalela responsabilità personale con la percezione di voler essere attori di cambiamento e di sentirsi appagati nello svolgere un ruolo positivo rispetto agli altri. Ciò significa essere disponibili ad assumersi responsabilità ed essere predisposti all'azione personale, considerando il lavoro e l'attività come valori positivi anche se non irrinunciabiliil rispetto per noi stessi e per ciò che ci fa vivere, per il diverso e le sue opinioni, per ciò che ci circonda, per l'evoluzione delle cose in tutte le formela leggerezza, una sorta di spiccata vocazione al senso critico, al non moralismo e al laicismo nell'affrontare le varie tematiche, con una buona dose di scetticismo verso le soluzioni facili e schematiche. Ciò porta ad una disponibilità alla contaminazione e a una predisposizione all'ascolto degli altriuna spiccata curiosità verso l'ambiente fisico e sociale e verso le altre opinioni, avente come base la consapevolezza della complessità dell'esistente e della sua irriducibilità a modelli sempliciil senso del limite, inteso come percezione della finitezza delle cose e come possibilità di sperimentare armonia e equilibrio all'interno della biofisica degli ecosistemila semplicità e l'essenzialità come elementi chiave del benessere personale e del valore delle relazioni con ciò che ci circondal'attenzione alla qualità delle relazioni, al rispetto dei tempi, e una forte vocazione alla lentezzala sensibilità per la bellezza delle cose, con una conseguente ricerca dell'armonia e dell'equilibrio
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